viernes, 27 de abril de 2018

Unidad 1 S2 Actividad 2



     

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje



 Es sorprendente lo mucho que ha avanzado la tecnología en los últimos años, pero gracias a eso hemos recibido muchos beneficios, entre los cuales se encuentra las mejoras en la educación. Ya que esto nos permite tener mejores oportunidades.

 Anteriormente mencione en una actividad pasada que ya no es un obstáculo para las personas discapacitadas poder superarse profesionalmente, la educación en línea es una opción para ellos.

 Entre los retos que existen poder educarnos en línea es “aprender a aprender”, me encanto esta frase, ya la había escuchado antes, pero nunca la había reflexionado como en esta ocasión. Y es que es verdad, estamos acostumbrados a sentarnos en una butaca, frente a un profesor que empieza a exponer su clase. En ocasiones lo escuchamos, en otras hacemos como que lo escuchamos, cumplimos con la actividad que nos manda y si no lo hicimos por cualquier razón le copiamos al compañero y listo. Si bien nos va, algo aprendimos o memorizamos, ¿pero de que nos sirve memorizar si no comprendemos? Por eso creo que esta frase es muy interesante, necesitamos desarrollar una mente reflexiva, curiosa que nos impulse a investigar, a buscar la razón de las cosas. Si no lo hacemos seguiremos siendo unos ignorantes que creemos saber solo por haber memorizado, pero en realidad no sabemos nada.

 Otro reto para muchos es el uso de las TIC, no todos sabemos manejarlas bien, en alguna parte nos puede costar, pero una de las ventajas es que entre compañeros nos estamos apoyando, ya sea en el foro de dudas o en las redes. Esa es una gran ventaja, la colaboración también nos motiva a seguir aprendiendo.

 Ahora volviendo al tema de la educación en línea y el recordatorio que hacia ahorita sobre la educación presencial notamos la diferencia que hay. En la educación en línea el docente no es solo un expositor sino un guía para que el estudiante se apropie del conocimiento. El protagonista es el estudiante que apoyado en cada una de las herramientas va aprendiendo a su ritmo en un ambiente flexible. Además, en la modalidad en línea, existen recursos tecnológicos que generan registros que identifican si el estudiante participó o no. Así que es mucho más fácil para el docente saber si el

estudiante participo.

 Es muy importante que seamos respetuosos con nuestros compañeros, independientemente de la situación en la que ellos se encuentren debemos respetarlos, así como también al docente. Esto no es una competencia, estamos para apoyarnos.

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Unidad 3 S8 Atividad 2

Presentación multimedia y exposición de resultados